Accompagner les enfants ayant des troubles dys est devenu ma vocation.

Ingénieure pendant 15 ans, je me suis reconvertie dans les cours particuliers, le soutien scolaire et l’aide aux devoirs. J’accompagne les élèves du CP jusqu’à la seconde depuis 9 ans.

Au travers de mes diverses expériences professionnelles (en association et chez les particuliers) et étant concernée par les troubles dys dans ma famille, j’ai appris à développer des méthodes pour les élèves ayant des troubles des apprentissages (dyslexie, dyspraxie, TDAH …).

Mes méthodes de travail partent du constat que les particularités des élèves dys peuvent être difficiles à prendre en compte au sein d’une classe. Malgré tout, des méthodes éprouvées existent pour mettre en réussite tous les élèves en difficulté, qu’ils soient dys, TDAH, EIP … . Elles sont d’autant plus efficaces mises en œuvre en situation duale.

Souhaitant toujours perfectionner mes méthodes, je me suis formée à la pédagogie Montessori.

Je puise mes inspirations dans tous les livres, articles, conférences, témoignages … en lien avec la pédagogie, l’enseignement, l’éducation et les troubles dys (Maria Montessori, Suzanne Borel-Maisonny, Elisabeth Nuyts, Stanilas Dehaene, Jeanne Siaud-Facchin, Antoine De La Garanderie ….), et dans les nombreux conseils de professionnels ou d’associations que j’ai pu côtoyer.

Afin que les enfants et leurs parents puissent profiter de mes compétences de professeur particulier pour enfants ayant des troubles dys, j’ai donc créé une entreprise individuelle déclarée service à la personne. C’est ainsi l’assurance d’un service de qualité pour un prix raisonnable grâce à l’aide fiscale.

La Dépêche parlant de mon activité : Carole vient à l’aide des «enfants dys»

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